Informes

Políticas educativas para la niñez trabajadora:

Hacia la erradicación del trabajo infantil en Centroamérica y República Dominicana -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora en Centroamérica y República Dominicana

Informe Comparativo Regional -  Ver Aquí (*)

Opciones educativas para la niñez trabajadora - Costa Rica -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora - República Dominicana -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora - El Salvador -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora - Guatemala -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora - Honduras -  Ver Aquí

Opciones educativas para la niñez trabajadora - Nicaragua -  Ver Aquí

Es hora de actuar: Informe de progreso educativo en Centroamérica y República Dominicana-  Ver Aquí

La apuesta de invertir para una mejor educación

Evaluando la Ley de Financiamiento Educativo en la Argentina, 2006-2010 -  Ver Aquí

Proyecto de Asociación Estratégica - Septiembre 2010

Apoyo al dialogo y negociación para las reformas educativas de segunda generación en Guatemala -  Ver Aquí

 

Proyecto de Asociación Estratégica - Agosto 2010

Incidencia en la política para la calidad y eficiencia de la educación en Honduras -  Ver Aquí

 

Proyecto de Asociación Estratégica - Julio 2010

Competencias para el fortalecimiento del liderazgo en el sistema educativo panameño -  Ver Aquí

 

Proyecto de Asociación Estratégica - Septiembre 2010

Gestión de la calidad en los centros educativos en la República Dominicana -  Ver Aquí​ 

2004 - Grandes avances, pero insuficientes

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Antioquía  -  Ver Aquí​ 

 

2004 - Calidad y cobertura, Asuntos pendientes

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Atlántico -  Ver Aquí​ 

 

2004 - Nuestros niños necesitan aprender más y mejor

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Bolívar -  Ver Aquí​ 

 

2004 - Buenos avances, pero nos falta mejorar

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Caldas -  Ver Aquí​ 

 

2004 - Tenemos que seguir avanzando

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Casanare -  Ver Aquí​ 

 

2004 - Mejorar, un reto inaplazable

Informe de Progreso Educativo - Colombia: Valle del Cauca -  Ver Aquí​ 

Gestión y Efectividad Escolar

 

 

Aspectos políticos de la descentralización

 

- Las bases del federalismo y la descentralización en educación, Carlos Ornelas -  Ver Aquí

 

- Despite the Odds: The Contentious Politics of Education Reform - A pesar de las probabilidades: políticas contenciosas de la Reforma educativa -  Ver Aquí

 

- Comentarios a la reseña realizada por Hal Jones del libro “Despite the Odds: The Contentious Politics of Education Reform” de Merilee Grindle. Por Héctor Robles -  Ver Aquí

 

- Las políticas de la Reforma Educativa: Comparación entre naciones -  Ver Aquí

 

- Comentarios al capítulo La política de la reforma educativa. Comparación entre naciones de Joan Nelson y Robert Kaufman. Por Axel Rivas  -  Ver Aquí

 

- Pluralidad en la manera de hacer política educativa:

Reforma de Descentralización de la Educación -  Ver Aquí

 

 

Autonomía Escolar

 

- Otro vistazo a la autonomía escolar de Nicaragua: Aceptación y percepción en 2004 -  Ver Aquí

 

- Después de la Autonomía: Programas para mejorar la Gestión Escolar en El Salvador, Colombia, Chile y Brasil  -  Ver Aquí

 

- Autonomía Escolar: Factores que contribuyen a una escuela más efectiva  -  Ver Aquí

 

- Lecciones aprendidas de la autonomía escolar nicaragüense (Resumen Ejecutivo) -  Ver Aquí

 

- El Caso de Educo -  Ver Aquí

 

- Descentralización educativa y autonomía institucional: ¿Constituye la descentralización un proceso abierto hacia la autonomía de las escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires? -  Ver Aquí

 

Documentos generales sobre la descentralización administrativa

 

- Los modelos de descentralización educativa en América Latina -  Ver Aquí

 

- Gestión de la Educación en América Latina y el Caribe ¿Vamos por un buen camino? -  Ver Aquí

 

Estudios Nacionales

 

- Argentina: Descentralización educativa y autonomía institucional: ¿Constituye la descentralización un proceso abierto hacia la autonomía de las escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires? -  Ver Aquí

 

- Argentina: Mirada comparada en los efectos de la reforma educativa en las provincias -  Ver Aquí

 

- Brasil: Reformas de la gestión de los sistemas educativos en la década de los noventa -  Ver Aquí

 

- El Salvador: El Caso de Educo -  Ver Aquí

 

- Honduras: Descentralización y visión de país -  Ver Aquí

 

- Honduras: Los procesos de descentralización educativa en América Latina y lineamientos de la propuesta para la descentralización educativa en Honduras -  Ver Aquí

 

- Nicaragua: Otro vistazo a la autonomía escolar de Nicaragua: Aceptación y percepción en 2004  -  Ver Aquí

 

- Nicaragua: Lecciones aprendidas de la autonomía escolar nicaragüense -  Ver Aquí

 

 

Reuniones de Expertos

 

1ª Reunión

Grupo de trabajo sobre Gestión y Efectividad Escolar -  Ver Aquí

 

2ª Reunión

Grupo de trabajo sobre Gestión y Efectividad Escolar Ciclo 2011 -  Ver Aquí

 

3ª Reunión

- Sistema de Mejora de la Calidad de Fé y Alegría -  Ver Aquí

- Gestión y Festividad escolar en América Central y República Dominicana -  Ver Aquí

- Insumos de Materiales preparados por la oficina de PREAL en Santiago de Chile para el Grupo de Trabajo sobre Gestión y Efectividad Escolar -  Ver Aquí

- Marco para situar el análisis de estilos descentralizados de gestión y modelos de gestión basados en la escuela -  Ver Aquí

- Calidad educativa de la retórica a los sistemas, políticas y herramientas -  Ver Aquí

- Lideres efectivos para escuelas y sistemas de calidad -  Ver Aquí

- Aplicación del Modelo de Gestión Escolar de Calidad de Fundación Chile. Aprendizajes en su aplicación a diez años de su inicio -  Ver Aquí

- Estilos de gestión descentralizada y efectividad escolar - Perú -  Ver Aquí

- Gestión Escolar en Brasil -  Ver Aquí

- Organización para mejorar las escuelas: Lecciones de Chicago -  Ver Aquí

- Gestión y Efectividad escolar en América Central y República Dominicana -  Ver Aquí

- Modelo de Gestión de la Calidad para Centros Educativos en la República Dominicana -  Ver Aquí

- Retos de la Gestión Escolar. Política educativa y relaciones intergubernamentales -  Ver Aquí

 

 

Informes de Progreso

 

Nacionales

- Ecuador: ¿Cambio educativo o educación por el cambio? -  Ver Aquí

- Perú: Informe de Progreso Educativo - 2003 -  Ver Aquí

- Perú: La educación peruana sigue enfrentando desafíos - 2006 -  Ver Aquí

- Perú: Informe de Progreso Educativo - 2010 -  Ver Aquí

- Colombia: Entre el avance y el retorceso - 2003 -  Ver Aquí

- Colombia: Hay avances, pero quedan desafíos - 2006 -  Ver Aquí

- Ecuador: Calidad con Equidad: El desafío de la educación ecuatoriana - 2006 -  Ver Aquí

- El Salvador: Informe de Progreso Educativo 2002 -  Ver Aquí

- El Salvador: Construyendo el futuro - 2006 -  Ver Aquí

- Guatemala: Informe de Progreso Educativo - 2002 -  Ver Aquí

- Guatemala: Educación: Un desafío de urgencia nacional - 2008 -  Ver Aquí

- Honduras: Informe de Progreso Educativo - 2002 -  Ver Aquí

- Honduras: Educación. El futuro es hoy - 2005 -  Ver Aquí

- Nicaragua: Informe de Progreso Educativo - 2004 -  Ver Aquí

- Nicaragua: Apostar por la educación - 2007 -  Ver Aquí

- Panamá: El reto es avanzar - 2002 -  Ver Aquí

- República Dominicana: Informe de Progreso Educativo - 2006 -  Ver Aquí

- República Dominicana: El reto es la calidad - 2010 -  Ver Aquí

- Honduras: Un Desafío Impostergable - 2010 -  Ver Aquí

- La Apuesta de invertir para una mejor educación. Evaluando la Ley de financiamiento Educativo en la Argentina 2006 - 2010 -  Ver Aquí

 

Regionales

 

- Fincando para trás (Portugués) -  Ver Aquí

- Quantidade sem Qualidade (Portugués) -  Ver Aquí

- The future at stake (Inglés) -  Ver Aquí

- Lagging Behind. A report card on education in Latin America (Inglés) -  Ver Aquí

- Quantity without Quality (Inglés) -  Ver Aquí

- ¿Están al nivel? ¿Cómo se desempeñaron América Latina y el Caribe en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos del 2009 (PISA)? -  Ver Aquí

- Quedándonos atrás - 2001 -  Ver Aquí

- El futuro está en juego -  Ver Aquí

- Cantidad sin calidad - 2006 -  Ver Aquí

- ¿Cuánto están aprendiendo los niños en América Latina? -  Ver Aquí

Profesión Docente

 

- Mecanismos de Control de Calidad de la formación de profesores. Sistemas de acreditación de la formación docente -  Ver Aquí

- Perfeccionamiento docente e identidad profesional -  Ver Aquí

-Formación docente en el marco de la enseñanza para la comprensión. Comprender la complejidad de la práctica -  Ver Aquí

- ¿Cuáles son las características de las prácticas pedagógicas de profesores chilenos en ejercicio? -  Ver Aquí

- Perfil de las competencias profesionales del profesorado de la ESO -  Ver Aquí

- Economía y Mercado: Las remuneraciones de los educadores uruguayos no alcanzan a la mitad de lo que reciben sus colegas chilenos -  Ver Aquí

-  Haciéndose maestro II: El encuentro con la escuela -  Ver Aquí

- ¿Cómo construir en tiempos actuales buenas escuelas formadoras de docentes? -  Ver Aquí

- Formación permanente: La reflexión sobre el ejercicio profesional -  Ver Aquí

- Formación y Perfeccionamiento docente desde la equidad de género -  Ver Aquí

- Formación inicial de profesores para la educación básica: Una (re)visión radical -  Ver Aquí

-  La influencia del contexto en la efectividad de la escuela. Consideraciones para el desarrollo profesional docente -  Ver Aquí

- La educación en la sociedad del conocimiento. Una tercera revolución educativa -  Ver Aquí

- Los profesores como trabajadores del conocimiento. Certidumbres y desafíos para una formación a lo largo de la vida -  Ver Aquí

- Cuánto más se invierte en educación, más factible resulta el crecimiento -  Ver Aquí

- ¿Queremos continuar con una población que oyó hablar de todas las teorías

pero no sabe usar ninguna? -  Ver Aquí

- La formación inicial del profesorado de secundaria y su identidad profesional -  Ver Aquí

- Políticas de inserción a la docencia en América Latina: La deuda pendiente -  Ver Aquí

- Notas para pensar una genealogía de la formación permanente del profesorado en la argentina -  Ver Aquí

- El desafío de ser docente -  Ver Aquí

- Algunos marcos referenciales para la evaluación del desempeño docente en América Latina -  Ver Aquí

- Tendencias Internacionales de Desarrollo Profesional Docente. La experiencia de México, Colombia, Estados Unidos y España -  Ver Aquí

- Suplemento especial Escuela: Barómetro del Profesorado -  Ver Aquí

- Economía y mercado: No hay una asociación entre salarios altos y mejores sistemas educativos -  Ver Aquí

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